Karolina Ugarenko-Żurawik

mgr Karolina Ugarenko-Żurawik

Założycielka i Dyrektorka Prywatnego Tęczowego Przedszkola w Kole, Wczesnego Wspomagania Rozwoju Małego Dziecka oraz Niepublicznej Integracyjnej Szkoły Podstawowej w Czołowie

Wykształcenie 

  • Pedagogika Opiekuńczo- Wychowawcza na Wyższej Szkole Kadr Menadżerskich w Koninie – studia licencjackie 
  • Europeistyka – studia magisterskie 
 

Studia podyplomowe

  • Przygotowanie Pedagogiczne
  • Edukacja Wczesnoszkolna i edukacji przedszkolna z Językiem Angielskim 
  • Edukacja i Rehabilitacja Osób z Niepełnosprawnością Intelektualną (Oligofrenopedagogika)
  • Dogoterapia
  • Logopedia
  • Zarządzanie Oświatą
  • Wczesne Wspomaganie Rozwoju Dziecka

Kursy, szkolenia, konferencje:

  • Szkolenie Organizacja Systemu Pierwszej Pomocy Przedlekarskiej
  • Program Son Rise Start Up – Autism Treatment Center of America (Metoda Opcji)
  • EEG Biofeedback w Biomed Centrum Rehabilitacji Poznawczej i Neuroterapii w Poznaniu
  • Sensomotoryka w Biomed Centrum Rehabilitacji Poznawczej i Neuroterapii w Wrocławiu
  • Handle – The Handle Institute Jana Paul Baptie kurs organizowany na terenie miasta Poznania
  • Autyzm od A do Z- Problemy w pracy z dziećmi z autyzmem, Soyer Centrum Szkoleniowe w Warszawie
  • II Konferencja Programu Wczesnego Wykrywania Autyzmu „Dziecko nie powie Ci, że ma autyzm” w Warszawie
  • Ogólnopolski Kongres psychologów i psychoterapeutów „Seksualność jako wyzwanie dla współczesnej praktyki psychologicznej”
  • Konferencja Edukacyjno-szkoleniowa ” Wielodyscyplinarne wsparcie osób z zespołem Downa – celowana interwencja farmakologiczna”
  • Ogólnopolska Konferencja Naukowa „AUTYZM. Diagnoza – terapia – edukacja. Współczesne kierunki badań, Ogólnopolski kongres Terapii Pedagogicznej z Elementami Integracji Sensorycznej 
  • Seksualność osób z niepełnosprawnością intelektualną i spektrum autyzmu Izabela Fornalik
  • Monachijska Funkcjonalna Diagnostyka Rozwojowa
  • Uprawnienia do stosowania narzędzia diagnozy funckjonalnej dziecka Karty Oceny Rozwoju Psychoruchowego KORP
  • Rozwijanie umiejętności kluczowych w uczeniu u osób ze spektrum autyzmu – ramię w ramię z rodzicami 
  • Warsztaty metodyczne ” Zaburzenia zachowania u ucznia, jako przejaw nieprawidłowego rozwoju osobowości”
  • Szkolenie „Diagnoza nozologiczna zaburzeń ze spektrum Autyzmu” przeprowadzone przez Fundację Pomoc Autyzm
  • Uprawnienia do stosowania narzędzia M-CHAT-R/F
  • Efektywne zarządzanie zespołem pracowniczym 
  • „krok po kroku z Autyzmem i innymi zaburzeniami neurorozwojowymi”
  • Sensomotoryka – kurs podstawowy. Rozpoznawanie i terapia przetrwałych odruchów wczesnodziecięcych – BioMED we Wrocławiu
 
Skip to content